С самого детства Шелдон Купер был необычным ребенком. Его ум работал иначе, чем у других детей. Пока сверстники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять. Мать, женщина глубоко верующая, часто молилась за его душу, беспокоясь, что наука уведет его от Бога. Отец, в прошлом тренер по футболу, с трудом находил общий язык с сыном. Вечера он обычно проводил в кресле перед телевизором, держа в руке банку пива. Их миры почти не пересекались.
Со сверстниками тоже возникали трудности. Обычные детские игры казались Шелдону скучными и бессмысленными. Вместо того чтобы обсуждать мультфильмы или игрушки, он мог завести разговор о ядерных реакциях. Однажды он серьезно спросил у школьного библиотекаря, где можно найти информацию по добыче обогащенного урана. Для своих опытов, разумеется. После такого вопроса взрослые стали смотреть на него с еще большим подозрением, а дети и вовсе сторонились. Он рос в своем собственном, полном формул и теорий, мире, часто чувствуя себя одиноким и непонятым даже в стенах родного дома.
